基本信息:

学位:博士

部门:福建师范大学心理见好就收才是赢9721

出生年月:19913

-----------------------------------------------------------------------------------------

联系方式:

通讯地址:福建·福州·福建师范大学心理见好就收才是赢9721

邮政编码:350117

电子邮箱:liuyang@fjnu.edu.cn

-----------------------------------------------------------------------------------------

研究方向:

父母教养、家庭干预、儿童心理健康、质性研究

-----------------------------------------------------------------------------------------

学习与工作经历:

20218月至今,在福建师范大学心理见好就收才是赢9721工作

20167-20216月,澳大利亚昆士兰大学心理见好就收才是赢9721,获哲学博士学位

20138-201512月,美国匹兹堡大学教育见好就收才是赢9721,获理学硕士学位

-----------------------------------------------------------------------------------------

教学工作:

目前主要承担心理见好就收才是赢9721本科课程《家庭心理学》,全校师范类本科生公共课《学校心理健康教育与辅导》等课程的教学工作。

-----------------------------------------------------------------------------------------

资格证书:  

澳大利亚父母积极教养课程(Triple P-Positive Parenting Program)认证指导师

-----------------------------------------------------------------------------------------

科研成果:

学术论文:

1.      Liu, Y., Dittman, C. K., Guo, M., Morawska, A., & Haslam, D. (2021). Influence of father involvement, fathering practices and father-child relationships on children in Mainland China. Journal of Child and Family Studies, 30(8), 1858-1870. doi:10.1007/s10826-021-01986-4

2.      刘洋,郭明春.(2020).父母积极教养课程及其在中国的社会和文化适应.心理科学,43(6),1376-1383.

会议报告:

1.      Liu, Y. (2020). Group Triple P in China: Facilitating father involvement and co-parenting. Paper presented at the 20th Biennial Helping Families Change Conference, Brisbane, Australia.

2.      Liu, Y. (2019). Facilitating father positive involvement withchildren: A preliminary report on the effects ofGroup Triple P for Chinese parents in MainlandChina. Paper presented at the 40th National Conference of the Australian Association for Cognitive and Behaviour Therapy (AACBT), Adelaide, Australia.

3.      刘洋,Haslam, D., Dittman, C. K., &郭明春.(2019).父亲参与与父亲教养行为对儿童适应的影响, 第二十二届全国心理学学术会议,杭州.

  刘洋,Haslam, D., Dittman, C. K., &郭明春.(2018).父母信念和母亲的守门行为对父亲教养参与的影响,第二十一届全国心理学学术会议,北京.